martes, 11 de abril de 2017







ACTIVIDAD LABORATORIO Nº 2

OBJETIVO: 

REALIZAR ANALISIS DE INFORMACION PARA CONOCER EL ESTADO DE LA CONVIVENCIA EN EL CURSO A PARTIR DE ENCUESTA ELABORADA EN EL FORMULARIO DE GOOGLE

DESARROLLO


  1.  COMPLETAR FORMULARIO DE ENCUESTA DESARROLLADA PARA EL CURSO SOBRE LA CONVIVENCIA ESCOLAR
  2. ANALIZAR LOS DATOS DEL FORMULARIO Y ELABORAR GRAFICOS DE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS
  3. ELABORAR CONCLUCIONES A PARTIR DE LOS DATOS OBTENIDOS EN CADA PREGUNTA. EXPRESAR PORCENTAJES Y PROPORCIONES. 
  4. REALIZAR UNA TABLA CON EJEMPLOS DE LAS SIGUIENTES FUNCIONES
SUMA 
MULTIPLICACION
PROMEDIOS
OPERACIONES COMBINADAS

PAUTA DE EVALUACION

DESARROLLO DE TABLAS A PARTIR DEL FORMULARIO.         10 PUNTOS
REALIZACION DE GRAFICOS A PARTIR DE CADA PREGUNTA 10 PUNTOS
DESARROLLO DE ANALISIS                                                               20 PUNTOS 
DESARROLLO DE EJEMPLOS DE FUNCIONES MATEMATICAS  8 PUNTOS
DESARROLLO Y ENVIO EN EL PLAZO Y FECHA.                          10 PUNTOS 


INGRESO A FORMULARIOS SEGUN CURSO

martes, 14 de marzo de 2017

ACTIVIDAD LABORATORIO Nº 1

ACTIVIDAD LABORATORIO



OBJETIVO


UTILIZAR HERRAMIENTAS DIGITALES PARA EL PROCESAMIENTO DE INFORMACION Y ANALISIS.

OBJETIVOS: USO DE CORREO ELECTRONICO PARA EL ENVIO DE INFORMACION A UN DESTINATARIO.


  • ACTIVIDAD CLASE LABORATORIO CONFIGURAR CUENTA DE GMAIL O CREAR CUENTA EN GMAIL PARA ENVIO DE CORREO ELECTRONICO.    
  • CORREO DE LA ASIGNATURA:  sextosgabriel@gmail.com 
  •  PRESENTACION DEL ALUMNOS  NOMBRE, APELLIDO, CURSO.
LABORATORIO USO DE CORREO ELECTRONICO




DESARROLLO



       2. Ingresar a pagina blog del nivel www.tecno6sangabriel.blogspot.cl y completar formulario de registro del nivel.  

INGRESO A FORMULARIO

       3. Redactar un correo electrónico y adjuntar archivos al contenido.

Contenido del e-mail

Redactar una carta dirigida al director del colegio Padre Alex Gonzalez Ferreira.

Motivo: solicitar un espacio de nuestro colegio para desarrollar una actividad de curso.
Utilizando el formato de carta formal.

  • Adjuntar al e-mail : imágenes 
  • Archivo de texto
  • link
Crear un formulario de google y enviar en el cuerpo del correo como enlace.

5 preguntas minimo de encuesta. 
Tema convivencia escolar en el curso.















lunes, 23 de mayo de 2016

6° año

ACTIVIDAD LABORATORIO N° 3
USO MICROSOFT EXCEL


Uso y aplicación de la herramienta de cálculo y análisis de datos Microsoft Excel, para la elaboración de tablas y gráficos que representen la información ingresada.
Objetivo:
1.- Crear tablas de datos para ingresar información.
2.- Utilizar formulas de cálculo para el análisis de la información.
3.- Elaborar gráficos de diferentes tipos (barra, circulares, lineales, etc.)

TEMA A DESARROLLAR

Investigar en web sobre los índices de pobreza de nuestra región en los últimos 10 años, como a variado este índice y cuáles son las ciudades de mayor índice de pobreza y cual es la ciudad con el menor índice.

a)   Ingresar la información en una planilla de Excel para elaborar una tabla.

b)  Realizar los siguientes cálculos
1.- Media aritmética del índice de pobreza.
2.- Convertir los datos de porcentaje de índice de pobreza a datos en cantidad de población.
3.- Realizar gráficos con los datos obtenidos (3 tipos de gráficos) .

PAGINA DE REFERENCIA  WWW.INE.CL 


EVALUACION

1.- Realizar tabla con los datos solicitados.
Ciudades – índice de pobreza – años – región – mínimos y máximos etc.
2.-  3 gráficos como mínimo de los datos incorporados en la tabla.
3.- Aplicación de las formulas solicitadas.


lunes, 21 de marzo de 2016


Computación clase 1:

 Actividad 1:

A) Ingresar a su cuenta gmail

B) Abrir otra pestaña e ingresar a:  www.tecno6sangabriel.blogspot.cl

C) Llenar formulario y enviar

D) Cerrar cuenta y ventana de formulario


  •  El compañero de puesto realiza ahora las actividades del 1 al 4


 Actividad 2:

1) Ingresar a gmail

2) Redactar un correo de saludo para el tío Francisco adjuntando una imagen desde el PC

3) Ingresar desde su cuenta a Drive

4) Crear carpeta de este año  (6Btecnología nombre y apellido)

5) Compartir la carpeta con el tío y el compañero de puesto

6) Subir una archivo desde el PC a la carpeta de drive

7) Cerrar cuenta

 El compañero de puesto realiza ahora las actividades del 1 al 7

lunes, 14 de septiembre de 2015

domingo, 4 de mayo de 2014

ACTIVIDAD USO DE PROCESADOR DE TEXTO MICROSOFT WORD

ACTIVIDAD 1

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Usar procesador de textos para crear, editar, dar formato, incorporar elementos de diseño, revisar y guardar un documento.(OA 6)

DESARROLLO

Copia el texto en el procesador Microsoft Word y realiza las siguientes acciones para dar formato al documento.


1.   Titulo  

 LA FAMILIA Y NUESTROS VALORES”
Fuente Arial.
Tamaño 12
Negrita
Entre comillas “ ” y subrayado. Y mayúscula.

2.   Formato de pagina oficio o legal
3.   Texto
Copia el siguiente texto en el procesador de texto. Utiliza las herramientas de formato en la pestaña de INICIO. Para que el texto quede igual al original.

4.   Utilizar borde de Pagina, Cuadro de texto y auto formas.

5.   Inserta una imagen que se relacione con el tema del texto.

6.   Crea una carpeta en mis documentos con el nombre del trabajo y curso y Guarda el texto en él. y respalda la información en tu dispositivo de almacenamiento (pendrive)




viernes, 7 de junio de 2013

ACTIVIDAD DE CLASIFICACIÓN DE LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS 

REALIZA LA ACTIVIDAD CATALOGANDO LOS OBJETOS SEGÚN CORRESPONDAN A OBJETOS SIMPLES O COMPLEJOS

domingo, 31 de marzo de 2013

Fórmulas de Excel

Las fórmulas de Excel son lo que dan un tremendo poder a nuestras hojas de cálculo. Sin las fórmulas nuestras hojas de cálculo serían como cualquier otro documento creado en un procesador de palabras. Utilizamos las fórmulas de Excel para realizar cálculos en los datos de una hoja y obtener los resultados actualizados cada vez que los datos cambien.

¿Qué son las fórmulas de Excel?

Una fórmula de Excel es un código especial que introducimos en una celda. Ese código realiza algunos cálculos y regresa un resultado que es desplegado en la celda.
Existen millones de variaciones de fórmulas porque cada persona creará la fórmula que mejor se adapte a sus necesidades específicas. Pero sin importar la cantidad de fórmulas que vaya a crear, todas deberán seguir las mismas reglas en especial la regla que indica que todas las fórmulas deben empezar con un símbolo igual (=). Considera la siguiente fórmula para la celda A1 ingresada en la barra de fórmulas:
Símbolo igual en las fórmulas de Excel
Al pulsar la tecla Entrar obtendremos el resultado calculado por Excel y el cual será mostrado en la celda A1:
Cálculo de una función de Excel
Nunca debemos olvidar introducir el símbolo igual al inicio de una fórmula de lo contrario Excel tratará el texto introducido como si fuera cualquier otro texto. Observa lo que sucede en la celda B1 al no especificar el signo igual al inicio del texto:
Ecuación en Excel sin símbolo igual
Una celda contiene el símbolo igual y esa celda muestra el resultado de la operación, mientras que la otra celda solamente muestra el texto de la ecuación pero no realiza ningún cálculo.

Partes de una fórmula de Excel

Todas las fórmulas de Excel consisten de cualquier de los siguientes elementos:
  • Constantes o texto. Un ejemplo de una constante es el valor 7. Un texto también puede ser utilizado dentro de una fórmula pero siempre deberá estar encerrado por dobles comillas como “Marzo”.
Constantes y texto en fórmulas de Excel
  • Referencias de celda. En lugar de utilizar constantes dentro de nuestras fórmulas, podemos utilizar referencias de celdas que apuntarán a la celda que contiene el valor que queremos incluir en nuestra fórmula
Referencias de celda en fórmulas de Excel
  • Operadores.  Los operadores utilizados en Excel son los mismos operadores matemáticos que conocemos como el símbolo + para la suma o el símbolo * para la multiplicación.
Operadores en fórmulas de Excel
  • Funciones de Excel. Dentro de las fórmulas de Excel podemos utilizar funciones de Excel. Un ejemplo de una función de Excel es la función SUMA la cual podemos incluir como parte de una fórmula.
Funciones de Excel como parte de una fórmula

ACTIVIDAD CLASE 

REALIZAR OPERACIONES BÁSICAS UTILIZANDO LA HERRAMIENTA DE MICROSOFT EXCEL 





MANUAL DE EXCEL

CURSO DE EXCEL     ENTRAR






sábado, 15 de octubre de 2011

MECANISMOS SIMPLES

ACTIVIDAD 6° AÑO D

PROYECTO CLASE


CONSTRUIR UN SISTEMA COMBINADO DE DIVERSOS MECANISMOS Y MAQUINAS SIMPLES, PARA ELABORAR UN MOVIMIENTO ENCADENADO.

MATERIALES

MATERIALES DE DESECHO. DIVERSOS PARA CONSTRUIR EL SISTEMA ENCADENADO DE MOVIMIENTO.

UNA BASE DE MADERA O SIMILAR PARA EL MONTAJE DE LAS PIEZAS

MATERIALES Y HERRAMIENTAS PARA ENSAMBLAR EL PROYECTO DE MOVIMIENTO ENCADENADOS.

MATERIALES PARA PRESENTACIÓN ( PINTURA, CARTULINAS, ETC.)

 DEFINICION DE SISTEMAS MECANICOS

Los sistemas mecánicos son aquellos sistemas constituidos fundamentalmente por componentes, dispositivos o elementos que tienen como función especifica transformar o transmitir el movimiento desde las fuentes que lo generan, al transformar distintos tipos de energía.

CARACTERISTICAS DE LOS SISTEMAS MECANICOS

Se caracterizan por presentar elementos o piezas solidos, con el objeto de realizar movimientos por acción o efecto de una fuerza.
En ocasiones, pueden asociarse con sistemas eléctricos y producir movimiento a partir de un motor accionado por la energía eléctrica.
En general la mayor cantidad de sistemas mecánicos usados actualmente son propulsados por motores de combustión interna.
en los sistemas mecánicos. se utilizan distintos elementos relacionados para transmitir un movimiento.
Como el movimiento tiene una intensidad y una dirección, en ocasiones es necesario cambiar esa dirección y/o aumentar la intensidad, y para ello se utilizan mecanismos.
en general el sentido de movimiento puede ser circular (movimiento de rotación) o lineal (movimiento de translación) los motores tienen un eje que genera un movimiento circular.

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Tecnología mecanismos